在教师招聘考试心理学中，注意是特别重要的内容，因为注意它虽然并不是一个独立的心理过程，但人的所有心理过程都伴随着注意这种心理状态。注意的品质在注意这一章中是一个重要考点，在考试中，题干经常会给一个例子，让考生判断体现的是注意的哪一个品质，因此，要抓住每个品质的关键词，才能又快又准地应对这类题。注意有四个品质，华图老师带大家逐一了解。

　　首先，注意的广度，也称注意的范围，是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的对象的数目。例如，电脑屏幕上呈现散乱分布的小方块，小明能注意到5个，小芳能注意到10个，小芳的广度比小明的广度大。眼观六路，耳听八方形容的是注意的广度。

　　其次，注意的稳定性指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短。持续时间愈长，注意就愈稳定。注意的稳定性有狭义和广义之分。狭义的注意稳定性是指注意维持在同一对象上的时间。例如，长时间地、仔细地注视电脑上的一个黑点。广义的注意稳定性是指注意保持在同一活动上的时间，而行动所接触的对象和行动本身可以发生变化。例如，在课堂上，学生要听教师的讲解，要看教师的演示和板书，要思考教师提出的问题，还要记笔记……但他自始至终都将自己的注意指向这些与教学有关的活动上，那他的注意也是稳定的。要使注意持久地集中在一个对象上，即狭义的注意稳定性，是很困难的。会出现注意的起伏或者叫注意的动摇，这是短时间内注意周期性地不随意跳跃现象，随意的意思是不受我们的意识控制，随指伴随，所以不随意是没有伴随我们的意志，注意的起伏是由于人的感受性不能长时间地保持固定的状态，而间歇性地加强和减弱造成的。注意的起伏周期一般为 2、3 秒至 12 秒。比如大家可以关注一下，田径运动员在比赛时，会听从发令员的指令，发令员会先说预备，运动员做预备姿势，之后发令员会鸣枪，然后运动员起跑，从预备到鸣枪，时间是有讲究的，不能太长，如果太长运动员的注意力就会起伏，可能不能时间起跑，0.1秒对运动员都很重要。注意的起伏是正常的生理现象，不能说它是注意不稳定。注意的不稳定表现为注意的分散，也叫分心，指注意离开了当前任务而被无关的事物所吸引，它是消极的被动的。老师正在上课，一只小鸟飞进教师，学生们都去看它，这是注意的分散。

　　再次，注意的转移，与注意的分散相反，注意的转移是积极的主动的，是根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象。例如上完数学课该上英语课了，学生们把自己的注意力主动地从数学课转移到英语课，开始做准备。

　　较后，注意的分配，指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。这个品质较常考，也特别简单，抓住关键词，一边一边，比如老师一边讲课一边观察学生一边写板书，学生一边听课一边记笔记，我一边开车一边跟旁边的人说话。都是注意的分配。

　　以上是宁夏教师招聘考试网对注意品质的详细解读，看完这篇秘籍，可不能再做错相关题目哦。