“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，说的是每天要积累，希望大家能够养成好的学习习惯，小的知识点也不要轻易放过。下面是宁夏华图小编为大家准备的备考小练习，可供大家参考练习。
【幼儿园】
1.(单选题)在出乎意料的情况下所引起的情绪状态叫做( )。
A.心境
B.应激
C.激情
D.意义
2.(单选题)人们各种情绪和情感，了解自身或他人的处境与状况，适应社会的需要，求得更好的生存和发展体现了情绪( )。
A.适应功能
B.动机功能
C.组织功能
D.信号功能
3.单选题)我国的幼儿园教育把( )放在首位
A.幼儿智育
B.幼儿德育
C.幼儿身体的健康发展
D.幼儿美育
4.(单选题)以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.张雪门
D.陶行知
5.(单选题)建立我国个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“ 活教育” 思想的是( )。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
答案
1.正确答案：B
解析：应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。
2.正确答案：A
解析：适应功能：情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。人们各种情绪和情感，了解自身或他人的处境与状况，适应社会的需要，求得更好的生存和发展。 动机功能：情绪和情感是动机系统的一个基本成分。它能激励人的活动，人的活动效率。适度的情绪兴奋,可以使人身心处于活动的较佳状态，进而推动人们高效地完成工作任务。 组织功能：积极的情绪和情感对活动起着协调和促进作用，消极的情绪和情感对活动起着瓦解和破坏作用。 信号功能：情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能。这种功能是表情来实现的。
3.正确答案：C
解析：幼儿园是促进幼儿发展的教育机构，对幼儿实施体、智、德、美等方面发展的教育，促进其身心和谐发展。
4.正确答案：D
解析：“生活教育”是陶行知思想的核心。1919年，在以“生活教育”的演讲中，他将“生活教育”定义为：“生活的教育”“为生活而教育”“为生活的、进步而教育”。
5.正确答案：B
解析：建立我国个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“ 活教育” 思想的是陈鹤琴.
【小学】
1.(单选题)下列选项中，属于美术作品文言别称的是( )。
A.丝竹
B.墨宝
C.丹青
D.金石
2.(单选题)关于建筑艺术，下列说法正确的是( )。
A.故宫是全世界规模较宏大、保存较完好的古代皇宫建筑群之一，是中国古代建筑水平较高的杰作
B.欧洲宫殿建筑的典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”
C.沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑
D.17世纪意大利星期的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”
3.(单选题)京剧的花脸所属的行当是( )。
A.生
B.丑
C.净
D.末
4.(单选题)下列选项中，流行于青海的民歌是( )。
A.长调
B.短调
C.花儿
D.信天游
5.(单选题)与巴赫同属巴洛克音乐代表人物的是( )。
A.海顿
B.莫扎特
C.贝多芬
D.亨德尔
答案
1.正确答案：C
解析：我国古代绘画常用红色、青色，故称画为“丹青”;“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画;“丝竹”泛指各种乐器，也形容各种声音;“金石”指中国考古学的前身，主要研究对象为前朝的铜器和碑石。故选C。
2.正确答案：A
解析：被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是法国的凡尔赛宫;沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的哥特式建筑;讲究“不规则的造型和奢华的装饰”的建筑风格是“巴洛克”风格。故正确答案是A。
3.正确答案：C
解析：京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当。花脸是行当“净”的俗称。故正确答案是C。
4.正确答案：C
解析：西北民歌是指流行在陕西、山西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古中、西部等省区的民歌。其中以“花儿”和“信天游”较具代表性。“花儿”是一种民歌的名称，流行在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。故正确答案是C。
5.正确答案：D
解析：贝多芬、莫扎特、海顿被称为维也纳古典音乐的代表人物;巴赫、维瓦尔弟及亨德尔是属于同一时期的巴洛克音乐家。故正确答案是D。
【中学】
1.(单选题)《茶花女》的作者是( )。
A.大仲马
B.小仲马
C.雨果
D.托尔斯泰
2.(单选题)《巴黎圣母院》是( )作品。
A.莫泊桑
B.巴尔扎克
C.雨果
D.托尔斯泰
3.(单选题)关于艺术鉴赏的特征和规律，错误的是( )。
A.艺术鉴赏是一种审美再创造活动
B.需要鉴赏主体积极主动地进行审美再创造
C.是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现
D.艺术鉴赏不需要揣摩作者的意图
4.(单选题)艺术鉴赏是一种审美的( )。
A.再创造
B.创作
C.
D.创造
5.(单选题)艺术鉴赏活动的较高境界是( )。
A.审美直觉
B.审美体验
C.审美想象
D.审美升华
答案
1.正确答案：B
解析：《茶花女》的作者是小仲马。大仲马——《基督山恩仇记》;雨果——《巴黎圣母院》;托尔斯泰——《战争与和平》。故正确答案是B。
2.正确答案：C
解析：《巴黎圣母院》是1830年雨果的作品。
3.正确答案：D
解析：艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，需要鉴赏主体在艺术欣赏活动中，并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着审美再创造。艺术鉴赏需要揣摩作者的创作意图，这样我们才能获得更多的审美体验。故正确答案是D。
4.正确答案：A
解析：艺术鉴赏本身就是一种审美的再创造，一般具有以下特征：，艺术品鉴赏主体的审美再创造活动，才能获得现实的艺术生命力，才能真正发挥它的社会意义和美学价值。，鉴赏主体在艺术欣赏活动中，是积极主动地进行着审美再创造，而非被动、消极地接受。这是因为任何艺术作品都会有许多“不确定性”和“空白”，需要鉴赏主体想象、联想等多种心理功能去丰富和补充。第三，从根本的意义上讲，艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。因为鉴赏主体总是要根据自己的生活经验、艺术修养、兴趣爱好、思想情感和审美理想，对作品中的艺术形象进行加工改造、补充丰富，进行审美的再创造。
5.正确答案：D
解析：作为艺术鉴赏活动的较高境界，审美升华是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界，艺术鉴赏的审美再创造活动，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化，从而引起审美愉悦，产生美感。
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