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2020年宁夏教师招聘考试小学语文近义词辨识(二)答案解析

华图教师 | 2020-05-26 15:06

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  参考答案

  1.B

  【解析】(“激励”不能与“热情”搭配。凝结:由气体变成液体或由液体变成固体。凝聚:气体由稀变浓或变成液体,聚集。“不然”:①表示选择,对上文作假设性的否定,然后在下丈做出另一选择,意思是“如果不这样,那枕……”②表示对上文作假设性否定,同时在下文指出否定后将会出现的结果,有“不这样”或“如果不这样”的意思。“否则”只有“不然”意思②)

  2.C

  【解析】(沟通:使两方能通连;勾通:指暗中勾结,是贬义词。故选“沟通”好。界限:除指不同事物的分界外,还指尽头或限度;界线:多指不同事物的分界,又侧重指地区之间的界线,比如“国界线”。本选项选含有限度意义的“界限”更佳。国是:大计,的大政方针;国事:大事。用“国是”恰当。)

  3.C

  【解析】(①“制订”是创制拟定的意思,而“制定”则是定出法规、计划等,依据文意应选“制定”。“定性”是指对犯有错误或罪行的人确定其问题的性质或测定物质包含哪些成分及性质;“定量”则是测定物质所含成分的数量,据文意应选“定量”。②“因此”是因为这个,表解说原因,“所以”是直接表结果,且较好与“因为”呼应。故选“因此”。“不仅……还”表递进,“既……又”表并列,本句表意重心在后半句,故用“不仅/还”。)

  4.B

  【解析】(作客:客居;做客:当客人。逐渐:渐渐;逐步:一步一步地。简洁:(说话、作文等)简明扼要,没有多余的内容;简捷:直截了当。)

  5.C

  【解析】(声名:名声;名声:社会上流传的评价。以至:一般表示时间、程度、范围上的递升或递降,有“直到”的意思;以致:表示事物发展的结果,一般指不好的结果。富裕:(财物)充裕;富余:足够而有剩余。)

  6.A

  【解析】(防御:抗击敌人的进攻;抵御:抵挡,抵抗。整合:使结合;整治:整理。沟通:使两方能通连;勾通:暗中串通、勾结。)

  7.A

  【解析】(误解:理解的不正确的理解;曲解:错误地解释客观事实或别人的愿意(多指故意地)。甄别:审查辨别(优劣、真伪);鉴别:辨别真伪好坏)。周游:到各地游历;漫游:随意游玩。)

  8.C

  【解析】(推广:扩大事物使用的范围;推行:普遍实行。违反:指不符合(法则、规程等);违犯:指违背和触犯(国法等)。颁布:公布,通常指公布法令、条例等;公布:公开发布。)

  9.B

  【解析】(:根据已经知道的事情来想象不知道的事情;推断:,断定。调节:从数量上或程度上调整,使适合要求;调解:劝说双方消除纠纷。体恤:设身处地地为人着想,给以同情、照顾;体察:体验和观察。)

  10.B

  【解析】(“倾听”用于上级、长辈对下级晚辈;“聆听”用于下级、晚辈对此有、长辈;②句“拘谨”重在“谨慎”“小心”;“拘束”重在“过分约束自己”,“在记者面前”用“拘谨”合适;③句“鄙视”意为看作鄙、低劣;"蔑视"着重指用轻蔑的态度小看,对“擦皮鞋”这一职业而言,用“鄙视”合适)

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