2021宁夏公务员考试笔试成绩查询入口已开通，笔试成绩(5:1)公告已发布，2021年宁夏公务员考试资格复审公告已发布。为方便各位考生查询，宁夏华图为您准备了2021宁夏公务员考试成绩查询入口如下，大家可点击下方成绩查询链接查询2021年宁夏公务员考试笔试成绩。宁夏人事考试网为各位考生提供2021宁夏省考面试解析峰会，以及笔试合格线等资讯。

　　点击查看>>>2021宁夏公务员考试笔试成绩(5:1)公告

　点击查看>>>2021年宁夏公务员考试资格复审公告

时间	资格复审单位
5月17日 （星期一）	自治区纪委监委、自治区党委办公厅、自治区党委宣传部、自治区党委统战部、自治区党委政策研究室、自治区人民政府办公厅、自治区民政厅、自治区人力资源和社会厅、自治区生态环境厅、自治区人民政府外事办公室、自治区宁东能源化工基地管委会、自治区广播电视局、自治区体育局、自治区统计局、自治区林业和草原局、全区检察院系统、银川市
5月18日 （星期二）	全区法院系统，全区公安系统，全区司法系统(监狱、戒毒机关)
5月19日 （星期三）	石嘴山市
5月20日 （星期四）	吴忠市
5月21日 （星期五）	中卫市
5月22日 （星期六）	固原市

　　2021年全区考试录用公务员笔试成绩、笔试成绩合格线已经发布，根据《公务员录用规定》《宁夏回族自治区2021年考试录用公务员公告》相关规定，对拟进入面试的报考者将进行资格复审。

　　面试备考：

　　公务员面试中考生较担心的问题就是无话可说，较容易遇到的问题就是因缺乏经验，无法针对面试问题展开充分的分析和表述。那么如何改变现状，如何面试优势?其实，考生对于时政热点、热点时事的积累是非常重要的。宁夏华图会定期归纳总结当下时事热点事件，并用公务员面试模拟题的形式帮助大家训练自己的分析能力及表达能力，建议广大考生Ctrl+D收藏本页，便于日常学习积累。

　　【热点背景】

　　近日，针对人大代表提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量”的建议，教育部在《对十三届全国人大三次会议第9546号建议的答复》中表示，该建议对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发，下一步将充分采纳，今年下半年还将出台《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生导师的指导职责。对于高层次人才评价标准与机制的合理性一直广受社会各界人士热议，此次教育部释放信号更是打破了人们传统认知，引起人们对于教育领域的关注。

　　【模拟试题】

　　制造大国迈向创造大国，人才培养是课题。为此，教育部提出将出台《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生导师的指导职责，要让导师自主决定研究生能否毕业。对此，请谈谈你的看法。

　　【题目解析】

　　1.对政策进行总体评价。

　　发展日新月异，教育部对高层次人才评价机制应时而变顺势而为，给人才释放活力，但仍需放管结合。

　　2.分析政策出台的背景、目的意义。

　　(1)背景：十三届全国人大三次会议人大代表提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量”的建议。然而，过去部分高校人才评价机制中存在“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”的“五唯”做法，脱离实际，人才发展受困，苦不堪言。

　　(2)目的意义：

　　、释放人才发展自主性，激发活力。过去受困于论文发表数量硬性指标，高层次人才个性化发展被束缚，创造精力与时间被挤压;

　　、吸引人才、留住人才、用好人才。一改过去的“一刀切”式的人才评价标准，因地制宜，因需制宜的政策红利释放将吸引更多的外来人才;

　　第三、主体责任制，实现人才评价。导师是研究生培养的责任人，对于研究生所涉及的科研课题、社会实践等十分了解，人才评价过程也能做到化，为人才培养机制做好化护航;

　　第四，与时俱进，为民之举。教育部承担着人才培养重任，而研究生、博士生作为我国的高精尖人才，教育部能切实做到想人才之所想，急人才之所急，破解人才发展束缚。

　　3.分析政策可能存在的问题。

　　(1)权利过大，有权任性，滋生腐败、以权谋私问题。有的导师让研究生跑腿干活充当劳动力，有的导师受利益所诱惑降低标准草草让其毕业;

　　(2)主观评判不确定性，使得人才评价机制随意性现象蔓延，公平性和透明性不足，造成教育制度的退步;

　　(3)导师个人意见有时不如规则更为合理，就像法律法规仅凭一人判断是不足的。

　　4.提出具体措施和建议。

　　(1)细化指导文件，明确导师权责义务。对于《研究生导师指导行为准则》的导师的自主决定权进行细化，关注学生研究课题成果、实践成果、社会效益体现，减少导师个人主观色彩对于考核结果的影响;

　　(2)完善人才评价机制，实现多管齐下。导师负责制考核评价基础之上，实现多个导师交叉评价体系，实现从理论成果探讨、实践成果验收考察的评价;

　　(3)严格把控导师门槛，做到德才兼备，以德为先。严格明确导师选聘标准，导师队伍建设，对于过硬且师德高尚的经验师资才能成为一名合格的硕士生导师。