在面试场上，想要拿，不偏题是首要，不然你在考场上絮絮叨叨、东扯西拉一大堆与题目无关的东西，考官虽然表面依然淡定，但内心估计在咆哮，想要把你赶出去!所以，我们得学会审题。
那如何做到审题呢?图图给大家细细道来，让我们看看审题到底审什么?
🌟 关键词 🌟
题干的字数有多有少，但总会包含关键信息、相关信息、无关信息。在听题或者看题的过程中，我们要拿出沙里淘金、人海找对象的本事，在一段信息中快速、地提取关键词。那何为关键词呢?其实就是题干中涉及到的相关主体、主要任务、核心矛盾和限制条件等。
🌟 角色🌟
日常生活中，我们每个人都会扮演多种角色，是儿女、父母、下属，或是领导，角色不同，看问题的角度自然不同，解决问题的对策也就会不同，比如小情侣当街吵架了，我如果是他们的朋友，是会去劝说的，但我如果只是个路人甲，可能我更乐意去当吃瓜群众。因此，在审题过程中，我们既要关注自己的身份，也要注意其他主体的角色。
🌟 思维🌟
明确角色的目的，是希望你能用合适的身份去处理事情，而考官之所以会喜欢某些考生的答题，是因为考生答题时展现出来的思维方式与政府工作所要求的思维非常接近，因此我们得用政府思维去答题。
以下题为例：
作为单位的老同志，领导安排你带领新来的两位同事一起进行一项调查，但两位新同事学历都比你高，请问你怎么办?
关键词：“老同志”“领导安排”“两位新同事”“一起调研”及“新同事学历比你高”。
角色：我的角色是“老同志”，“领导”安排我带领“新同事”一起工作。
思维：要明确作为“老同志”的基本身份定位和要求，一要把调研的经验传递给新同事;二要意识到自己在带团队，做好分工，借用两位新同事学历高的优势更好地推动调研工作的开展;三要明白领导的用意，调研结束后除了汇报工作，还要汇报两位新人的表现，让领导对新人有更深入的了解。
总之，要做到审题，既要训练抓取关键词的能力，也要身份意识，培养政府思维。
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