1.小学：中学：大学

　　A.下单：转账：交易

　　B.招聘：录用：培训

　　C.购房：首付：中介

　　D.买票：登机：安检

　　2.企业：员工：经理

　　A.军队：士兵：首长

　　B.机关：公务员：领导

　　C.学校：学生：教授

　　D.医院：护士：大夫

　　3.平静：讲述

　　A.欣喜：接受

　　B.恼怒：言论

　　C.悲哀：哀乐

　　D.快乐：行为

　　4.高尚：卑鄙：德行

　　A.谦虚：骄傲：品质

　　B.伟大：自豪：美德

　　C.平凡：平庸：才华

　　D.有才：有德：人才

　　5.实干兴邦：空谈误国

　　A.任人唯亲：任人唯贤

　　B.趋炎附势：铁骨铮铮

　　C.破旧立新：墨守成规

　　D.滴水不漏：破绽百出　

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　　1.答案:B

　　解析: 题目考查并列关系，小学：中学：大学，三者并列，属于事物发展的三个阶段，阶段上递进;B选项招聘：录用：培训，三者并列，事物发展上三个阶段，阶段上递进，符合;A选项转账不是下单流程中必然过程;C选项三者不是阶段性关系;D选项登机和安检阶段错乱，先安检后登机，不符。因此，本题答案为B选项。

　　2.答案:A

　　解析:

　　步 判断题干词语间逻辑关系

　　题干三词为对应关系，企业中，经理是员工的上级。

　　步 判断各个选项的关系，找出与题干一致的，即为答案

　　只有A与题干逻辑关系一致，军队中，首长是士兵的上级。是答案。

　　B项，领导也是公务员;C项，教授和学生是教学关系，并非上下级关系;D项，护士和大夫是医院的工作人员，工作范围不一样，并非上下级关系。三项均与题干逻辑关系不一致。

　　故正确答案为A。

　　3.答案:A

　　解析:

　　步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干两词构成副词修饰动词的对应关系，平静地讲述。与之逻辑关系相同的是A项，欣喜地接受。

　　步：逐一判断其他选项

　　B项恼怒的言论，C项悲哀的哀乐，D项快乐的行为，都只能构成形容词修饰名词的对应关系，与题干逻辑不同。故正确答案为A。

　　4.答案:A

　　解析:

　　步：判断题干词语间重逻辑关系，并在选项中进行选择

　　题干中“高尚”和“卑鄙”是反义词，符合此逻辑关系的只有A。

　　步：再判断题干词语间重逻辑关系，验证选项

　　题干中“高尚”和“卑鄙”都属于“德行”，A中“谦虚”和“骄傲”都属于“品质”，故正确答案为A。

　　5.答案:C

　　解析:

　　实干兴邦、空谈误国为反义词，且关系为褒义、贬义顺序排列。C选项与题干中逻辑关系较为贴近。A为反义词，但是褒贬顺序颠倒;BD均非反义词关系。因此，本题答案为C。