易错指导-小学数学《解决问题》
1.课型及授课思路
本节课的课型是习题课,因此授课要按照课堂导入、回顾旧知、习题精讲、小结作业四个方面进行展开。
本节课中需要注意的就是在回顾旧知时,通读题本我们可以发现本节课涉及的运算就是比较简单的四则运算,因此本节课在回顾旧知识可以不详细回忆,只需要呈现出环节即可。另外本节课也要给学生总结有关于省钱问题的总结,渗透节约精神。
2.数据的性
针对于小学数学中的计算问题要数据的性,更要注意较后的结果与书上保持一致,针对于这样的问题,大家可以在备课期间把我们的问题自己看一看、算一算。同时也要注意在讲解的过程中不要出现口误,在本节课中主要就是涉及了简单的四则运算,并没有什么特别困难的数字或者是计算,所以要提前准备好本节课所涉及的知识点、数据、算式及较后结果。
3.总结的具体内容