对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家加里培林，他将心智技能形成分为五个阶段，分别是：活动定向阶段，物质或物质化阶段，出声的外部语言阶段，无声的外部语言阶段和内部言语阶段。
【随堂演练】
1.【单项选择题】根据前苏联心理学家加里培林对智力技能形成阶段的划分，小学高年级或成人口算和心算，其运算过程大为简化，甚至达到张口就来的自动化程度。此阶段是智力技能形成的( )。
A.物质或物质化活动阶段 B.出声的外部言语活动阶段
C.无声的外部言语活动阶段 D.内部言语活动阶段
1.【答案】D
【解析】本题考查加里培林的智力技能形成阶段理论。内部言语活动阶段的特点是心智活动完全借助内部言语完成，高度简要、自动化，是很少发生错误的熟练阶段。在这一阶段，心智活动以抽象思维为主要成分。题干表述强调的是达到自动化水平，属于内部言语活动阶段。故本题选D。
