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2022安徽遴选公务员公告发布

安徽遴选公务员考试网 | 2022-11-03 09:55

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2022安徽遴选公务员公告发布

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  备考在即,图图为你带来【2022遴选公文写作】写采访提纲相关备考讲解,祝广大考生取得自己满意的成绩哦!

  在各类申论考试中,重点彻查考生的五大能力,贯彻执行能力相较于其他几种能力作答难度更大,查考类型更为丰富。贯彻执行的考题中“采访提纲”是出现频率较高的一种题型,现结合例题,手把手教广大考生巧析妙解采访提纲。

  【例题】

  某电视台教育频道为了解英国教育代表团工作人员对于中英教育的看法,打算以“给定资料”中已有的中英教学交流情况为案例,设计一份采访提纲。假如由你具体负责这项工作,请设计出该采访提纲所应列出的主要问题。

  要求:

  1.写出明确具体的设问;

  2.设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;

  3.内容全面,用语得体;

  4.不超过 450 字。

  【答题过程示范】

  1.分析题干,得出思路

  身份:某电视台教育频道具体负责这项工作的人

  写作文体:采访提纲所应列出的主要问题

  目的:为了解英国教育代表团工作人员对于中英教育的看法

  2.分析要求,把握标准

  (1)写出明确具体的设问:问题要细致,不能是笼统的,是问句。

  (2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号:按照一定的标准分类,且每类单独标注序号。

  (3)内容全面,用语得体:不能遗漏要点,语言符合采访人员的身份。

  3.分析材料,得出要点

  材料一:

  第一段:背景材料,无要点。

  第二段:根据“到上海来取经数学教学经验是英国教育代表团此行的主要目的”可设计

  问题“您觉得英国教育大臣为何会来中国“取经”、引进中国数学教师赴英教学?”;根据“他们希望通过走访上海的中小学,能汲取上海教育尤其是数学教学方面的“成功秘诀”,见识上海数学课堂教育的第一手资料。”可设计问题“您认为就英国政府层面而言,来华此行最想引进些什么?”

  材料二:

  第一段:根据“讲述5名中国教师用中国式教学法在英执教,引发老师和学生之间互不适应。纪录片播出之前,媒体披露的内容已经点燃舆论,一场关于中西方文化冲突和教育方式孰优孰劣的争论在英国展开。”可设计问题“您觉得BBC的这部纪录片说明了什么问题?”

  第二段:背景材料,无要点。

  第三段:背景材料,无要点。

  第四至九段:可设计问题“您对这部片子的内容有什么看法?”

  材料三:

  第一段:背景材料,无要点。

  第二段:背景材料,无要点。

  第三段:背景材料,无要点。

  第四、五、六段:可设计问题“您觉得基础教育的本质或者核心是什么?”

  第七、八段:可设计问题“您所了解的中国基础教育方式(及理念)和英国的基础教育方式(及理念)是怎样的?”

  第九段:可设计问题“从中英比较教育来看,我们如何判断一个基础教育阶段教学模式的好坏?”、“您觉得两国基础教育有何值得互相借鉴之处吗?”

  4.加工要点,规范书写

  按照对BBC纪录片的看法、英国代表团来华“取经”的目的、中英教学对比三大模块来加工要点。

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  【参考答案】

  本调查问卷包括对BBC纪录片的看法、英国代表团来华“取经”的目的、中英教学对比三大模块。

  一、对BBC纪录片的看法:

  1.您觉得BBC的这部纪录片说明了什么问题?

  2.您对这部片子的内容有什么看法?

  二、英国代表团来华“取经”的目的:

  1.您觉得英国教育大臣为何会来中国“取经”?

  2.您认为就英国政府层面而言,来华此行最想引进些什么?

  三、中英教学对比:

  1.您所了解的中国基础教育方式(及理念)和英国的基础教育方式(及理念)是怎样的?

  2.您觉得对于中英两国基础教育较大的挑战是什么?

  3.您觉得两国基础教育有何值得互相借鉴之处吗?

  4.您觉得基础教育的本质或者核心是什么?

  5.从中英比较教育来看,我们如何判断一个基础教育阶段教学模式的好坏?

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  2022年相关考试试题:

  96 、以往的研究认为火山喷发会释放大量热量,引发全球变暖,但近日的研究发现,火山喷发不仅不会引发全球温度上升,还可以削弱全球变暖的影响。
以下哪项为真,最能支持上述结论?
A.研究表明,火山喷发时地下岩浆喷出地面,与空气接触产生氧化反应,引起局部温度升高
B.火山爆发能抑制某种分解有机物的细菌,其分解的有机物中含有甲烷,甲烷是一种可燃性气体,可产生热能
C.火山喷发后会带来大规模的酸雨,酸雨能够在短期内降低火山区气温,但同时也引发了农作物的虫害
D.研究发现火山喷发物质——二氧化硫可与大气物质形成“冰粒”并将阳光反射,减少对地面的热辐射,延缓全球变暖
  【答案】:D
  【解析】:
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:火山喷发不仅不会引发全球温度上升,还可以削弱全球变暖的影响。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。“局部”的范围不能确定,对全球温度的影响不确定,论题不一致,排除。
B项:增加反向论据。火山爆发能“抑制”某种分解有机物的细菌,其分解的有机物中含有甲烷,“甲烷”的含量会增多,甲烷又可产生热能,说明热能会增加,具有削弱作用。
C项:无关选项。火山喷发后,在短期内降低火山区气温,但是对全球温度的影响不确定,论题不一致,排除。
D项:增加论据。从原理上解释了为什么火山喷发能够延缓全球变暖,具有加强作用。
因此,选择D选项。

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