班级一日活动常规由教师与幼儿共同商讨制定，这遵循了学前教育的( )

　　A.科学性原则

　　B.适宜性原则

　　C.目标性原则

　　D.主体性原则

　　D【解析】儿童是学习的主体，只有儿童积极参与、主动建构，课程才能内化为他们的学习经验，促进其身心发展。发挥主体性原则，要尊重儿童人格、尊重儿童需要、激发儿童的主动性。