建构主义强调，学生是信息加工的主体，是( )

　　A.意义的主动建构者

　　B.知识的被动接受者

　　C.知识的灌输对象

　　D.知识的存储器

　　A【解析】建构主义学习理论认为学生是意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。