有人认为，接受学习是教师“怎样讲”学生就“怎样学”，学生很难发挥主体性，所以接受学习是被动学习。

　　要求：对上述观点作出判断和分析，条理清晰，字数不超过 400 字。

　　【参考答案】

　　此观点错误。并不是所有的接受学习都是被动学习。

　　(1)奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习。其中，接受学习是指学习者通过教师传授或书本呈现来掌握现成知识的一种学习方式。在这种学习方式中，学习结果是现成的，学习只需将所呈现的知识内化为自己的知识，纳入到自己的知识结构之中。所以接受学习不像发现学习一样费时、耗力，其最大的优点是能够在短时间之内掌握大量的系统知识。

　　(2)但并不是所以的接受学习都是被动的。接受学习是主动的还是被动的，关键在于学生是否有内部动机，是否具有内在的热情和积极思维。比如上课时学生注意力高度集中于教师讲解的内容，紧跟教师讲授的思路，能用自己的语言表达教材的内容与意义，这样的学习是接受学习，同样也是积极主动的学习。

　　(3)教师要使接受学习变为有效的学习，要合理组织教材，使讲解的内容易于学生理解。此外，还应该注意激发学生的内部动机。

　　综上所述，此观点错误。