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2025宁夏事业单位职测阅读理解——细节理解题

华图教育 | 2024-12-31 16:47

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  【提问方式】

  (1)下列说法中正确/不正确的一项是?

  (2)下列说法符合文意/不符合文意的一项是?

  (3)从这段文字我们能/不能推出的是?

  【解题思路】浏览选项——对应原文——排除干扰项

  【解题技巧】(1)无中生有

  (2)偷换要素:偷换时态、语气、概念、逻辑、数量

  (3)曲解文义

  【例 1】在不同的时期,约有 7000 种植物和几百种动物被人类当作食物。物种的丧失将使食物的多样性减少,使人类仅仅依赖个别几种主要的食物,从而打破人们均衡的饮食结构。此外,随着森林、田野中物种的丧失可能导致某些病原体的增加,而这些病原体是有机体感染疾病的元凶。一些最有可能灭绝的动物、植物和微生物,实际上是传染病传播的“缓冲区”,它们在人类受到感染之前,代人类承担了许多疾病的侵袭。

  下列说法与原文不符的是:

  A. 特有物种能够缓冲传染病的传播

  B. 生物多种性的丧失影响人类健康

  C. 物种的丧失危及人类食品的安全

  D. 物种多样性与疾病感染关系微妙

  【答案】C

  【解析】本题为细节理解题。A 项对应“一些最有可能灭绝的动物、植物和微生物,实际上是传染病传播的‘缓冲区’”,可知 A 项中的“特有物种”是“一些最有可能灭绝的动物、植物和微生物”的同义替换,符合文意。B 项对应“随着森林……而这些病原体是有机体感染疾病的元凶”,可知物种的丧失会导致有机体感染疾病的元凶增加,即会影响人类健康,符合文意。C 项“人类食品的安全”原文中没有提到,属于无中生有,不符合文意。D项对应最后两句,可知物种丧失会导致病原体增加,而且一些最有可能灭绝的动物、植物和微生物是传染病传播的“缓冲区”,由此可知物种多样性与疾病感染关系微妙,D 项符合文意。因此,选择 C 选项。

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