如今,由于疫情影响,考试公告还未发布,各位考生不要着急,安心备考等待消息,不可一味等待公告发布才进行备考,小编祝大家顺利考试。下面是宁夏华图小编准备的教育学常考考点,希望大家学习记忆。
教学的根本目的是培养发展的人。
教学过程的本质是一种认识活动。
巴班斯基提出教学过程较优化理论。
教学过程的规律:间接性规律、双边性规律、发展性规律、教育性规律。
教学过程的八大原则:科学性与思想性相统一原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、因材施教原则和量力性原则。
班级授课制是现代教学的基本形式。
教学工作的基本环节是备课、上课、作业的布置与反馈、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
德育的四大规律:德育过程是促进学生知情意行培养的过程;德育过程是组织学生思想矛盾斗争的发展过程,是教育和自我教育相结合的过程;德育过程是组织学生活动和交往,统一多方面教育影响的过程;德育过程是一个长期的、反复的、逐步的过程。
德育的九大原则:导向性原则、疏导原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、尊重信任学生与严格要求学生相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则、依靠积极因素,克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则。
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