1.鱼沉雁渺：音信全无

　　A.风声鹤唳：人心惶惶

　　B.焚琴煮鹤：附庸风雅

　　C.举杯望月：对牛弹琴

　　D.势成骑虎：威风凛凛

　　2.()对于 游客 相当于 ( )对于 学生

　　A.汽车 学校

　　B.故宫 考试

　　C.导游 教师

　　D. 旅行社 书本

　　3.婚礼：司仪：宾客

　　A.教学：学生：教师

　　B.诉讼：法官：原告

　　C.新闻：主持人：记者

　　D.球赛：裁判：球迷

　　4.悄悄：枯萎

　　A.安静：表情

　　B.提出：问题

　　C.迅速：奔跑

　　D.微笑：回答

　　5.“浓” 对于 ( ) 相当于 “否”(音同“丕”) 对于 ( )

　　A.清，是

　　B.淡，泰

　　C.稀，定

　　D.疏，是

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　　答案与解析

　　1.答案:A

　　解析:

　　步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干两词为近义词。

　　步：逐一判断其他选项

　　A项两词为近义词，是答案。BCD三项均不存在近义词关系。故正确答案为A。

　　2.答案:C

　　解析: 导游是游客游览景点的引导者，教师是学生学习知识的辅导者。故本题选C。

　　3.答案:D

　　解析:

　　司仪主持婚礼，宾客参加婚礼;裁判主持球赛，球迷观看球赛。其他选项都不符合题干的关系,A项，是教师主持教学;B项，原告是诉讼双方之一;C项，主持人无法主持新闻，排除;选D。

　　4.答案:C

　　解析:

　　本题考查语法关系。题干中两个词语是副词修饰动词的关系，悄悄地枯萎。A项，安静的表情是形容词修饰名词的关系;B项，提出问题是动宾关系;C项迅速地奔跑是副词修饰动词的关系;D项，微笑着回答是连动关系。本题正确答案为C。

　　5.答案:B

　　解析:

　　步：将选项逐一代入，判断词语之间的逻辑关系

　　A项，“浓”是“清”的反义词，构成全同关系，“否” (音同“丕”)对于“是”没有直接关系，“是”为音同“缶”的“否”的反义词;B项“浓”对于“淡”是全同关系，两者互为反义词，“否” (音同“丕”)对于“泰”是全同关系，两者互为反义词;C项，“浓”是“稀”的反义词，构成全同关系，“否” (音同“丕”)对于“定”没有直接关系;D项，A项，“浓”对于“疏”没有直接逻辑关系，“否” (音同“丕”)对于“是”也没有直接逻辑关系。

　　步：逻辑相同即为答案

　　B项都属于全同关系，故正确答案为B。