下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是( )

　　A.按数取物

　　B.按物说数

　　C.唱数

　　D.默数

　　C【解析】幼儿数概念形成经历口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念四个阶段。数概念发展最低的应为口头数数，唱数即我们常说的口头数数，故本题选C项。