下列教育案例中，最能体现“最近发展区”理论运用的案例是( )

　　A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

　　B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家

　　C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距

　　D.5岁的小西能够背诵100首古诗

　　A【解析】维果斯基认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。3岁的小军不会穿衣服，在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服。这是“最近发展区”理论在实际生活中的运用。