对应关系

　　对应关系是指某一概念的内涵在一定层面内与其他词语的关系。对应关系包括万象，大家做题的时候一定要注意区分。

　　1.投递∶收件

　　A.逛街∶娱乐

　　B.购买∶赠送

　　C.借阅∶整理

　　D.授课∶学习

　　【答案】D

　　【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

　　“投递”指递送公文、信件等，“投递”方“投递”之后，“收件”方“收件”，二者属于时间顺承对应关系，且主体不同。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“逛街”可以作为一种“娱乐”方式，二者没有必然的先后顺序，且主体相同，排除;

　　B项：“购买”与“赠送”没有必然的先后顺序，排除;C项：“借阅”与“整理”没有必然的先后顺序，排除;

　　D项：老师“授课”之后，学生“学习”，二者属于时间顺承对应关系，且主体不同，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　2.唇亡∶齿寒

　　A.安居∶乐业

　　B.纲举∶目张

　　C.开卷∶有益

　　D.惩前∶毖后

　　【答案】B

　　【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

　　“唇亡齿寒”指嘴唇没了，牙齿就会感到寒冷，二者属于因果对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“安居乐业”指生活安定，对所从事的工作感到满意，二者属于并列关系，排除;16

　　B项：“纲举目张”指提起渔网上的大绳一抛，一个个网眼就都张开了，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　C项：“开卷有益”指打开书本看一看，就会有收益，二者不具有因果性，排除;

　　D项：“惩前毖后”指吸取以前的教训，谨防以后重犯，二者属于目的对应关系，排除。

　　因此，选择B选项。

　　3.杀鸡∶儆猴

　　A.得陇∶望蜀

　　B.唇亡∶齿寒

　　C.居安∶思危

　　D.凿壁∶偷光

　　【答案】D

　　【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

　　“杀鸡儆猴”指杀鸡给猴子看，比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。“杀鸡”的目的是“儆猴”，二者属于目的对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“得陇望蜀”指已经取得陇右，还想攻取西蜀，比喻贪得无厌，“得陇”与“望蜀”不属于目的对应关系，排除;

　　B项：“唇亡齿寒”指嘴唇没了，牙齿就会感到寒冷，比喻利害关系十分密切，“唇亡”与“齿寒”属于因果对应关系，排除;

　　C项：“居安思危”指在平安稳定的时候要想到可能会出现的危险灾难，“居安”与“思危”属于并列关系，排除;

　　D项：“凿壁偷光”原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦，“凿壁”与“偷光”属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。