幼教模拟题(二)答案解析

　　1.选D

　　【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的选择应体现既符合幼儿的现有水平，又有挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野的原则

　　2.选D

　　【解析】实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握关注幼儿学习发展的整体性，尊重幼儿发展的个体权益，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质四个方面

　　3.选A

　　【解析】儿童生长发育期间如果比较爱动，特别是有进行体育锻炼和简单的劳动，可以加快机体的新陈代谢，有进行体育锻炼和劳动的孩子血液循环加快。

　　4.选C

　　【解析】脓疱疮多发生在皮肤暴露的部位，如面部、颈部、双手等，症状为红斑、流黄脓。

　　5.选C

　　【解析】医务人员要求患儿继续就医，痊愈后凭医院诊断方可入园为管理传染源，对该幼儿园接触过的环境，日用品等严格彻底消毒为管理传染源。

　　6.选A

　　【解析】楼梯宽度1.2米，坡度要小，每一级踏步高度,宽度分别宜为0.13米和0.26米

　　7.选C

　　【解析】学前儿童被蜈蚣咬伤时，若不严重，用浓碱水或肥皂水多次冲洗伤口，然后涂上较浓的碱水，严重的情况下就医

　　8.选D

　　【解析】维生素A又称视黄醇，参与保持正常的暗视觉，与视力有关。

　　9.选C

　　【解析】吉布森和沃克进行的“视崖实验”是发展心理学的实验之一，实验证明6个月婴儿已有深度知觉。

　　10.选D

　　【解析】《综合知识》讲义184页。根据《中华人民共和国教师法》，特制订《幼儿园教师标准》，该标准是对合格幼儿园教师素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是幼儿园教师发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。因此答案选D。

　　11.选C

　　【解析】《学科》讲义154页。《幼儿园工作规程》第十三条规定：幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时。因此本题答案应选择C。

　　12.选B

　　【解析】《综合知识》讲义125页。儿童思维的真正形成是在2岁左右。幼儿期(3-6、7岁)是思维开始发展的时期。幼儿思维的主要特点是具体形象性，是在直观行动思维的基础上演化而来的。因此本题答案为B。

　　13.选C

　　【解析】《综合知识》讲义76页、91页。表象是事物在头脑中的具体形象。而感知觉是人们认识世界的开端、知识的源泉，是一切心理活动的基础。所以表象是指在头脑中的客观事物的形象，是在感知觉的基础上产生的。

　　14.选B

　　【解析】《综合知识》讲义27页 。幼儿园课程实施的影响因素之一为时间因素，幼儿园课程应充分利用好时间，尽量减少不必要的集体活动，避免过度照顾，培养儿童的自理能力，养成良好的常规和专心做事的习惯。因此本题答案选择B。

　　15.选B

　　【解析】1、保育与教育相结合的原则，保育主要为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好地发育，促进其身心健康地发展;教育则重在培养幼儿良好的行为习惯、态度，发展幼儿的认知、情感和能力、引导幼儿学习必要的知识机能等。2、发展事宜性原则即发展对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

　　16.选C

　　【解析】关键词“较具有操作性、较具体的目标”，在幼儿园里具体活动的教育目标是较具操作性和较具体的目标。

　　17.选A

　　【解析】《幼儿园教育知道纲要(试行)》部分教育内容与要求，指出：幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。

　　18.选D

　　【解析】婴幼儿缺乏锌的主要表现为生长发育迟缓。伤口愈合不良、食欲减退等症状。

　　19.选D

　　【解析】胆固醇是合成维生素D的原料，它在体内可转成7-脱氢胆固醇，并贮存在皮下，在日光或紫外线的照射下，7--脱氢胆固醇维生素D3。

　　20.选D

　　【解析】婴幼儿方位知觉发展主要表现在对上下、前后、左右方位的辨别。3岁仅能够辨别上下，4岁开始能辨别前后，5岁开始能正确的辨别以自身为中心的左右方位，7岁开始能够辨别一人为基准的左右方位，以及两个物体之间的左右方位。