1.社会流动是指人们在社会结构空间中从一个地位向另一个地位的移动。

　　下列属于社会流动的是( )。

　　①一名在四川工作的公务员去西双版纳旅游。

　　②中央电视台节目主持人志担任云南省丽江市副市长。

　　③一名蹬三轮车的工人被招进高校攻读硕士研究生。

　　④一名工人为节省上班途中时间调换到另一单位工作。

　　⑤张某结婚后迁居另一座城市。

　　A.②③④

　　B.①②③④

　　C.②④⑤

　　D.②③⑤

　　2.快乐是人们主观感受到的愉悦的身心状态，也是一种由对存在世界认知与体验形成的幸福感、满意状态带来的多个层次的体验过程。

　　根据上述定义，下列不能称其为快乐的是( )。

　　A.一个人从优质的食物、洁净的环境、宽敞的居所感受到的东西

　　B.一个人对生活、社会、员工、收入、职业、社会和自然环境有较大的满足度

　　C.一个人对健康、亲情、收入、职业、社会和自然环境有较大的满足度

　　D.一个人从经济行为和活动中所获得的更多的福利

　　3.社会融入是指那些处于相对弱势地位的个体或群体能动地与特定社区中的个体与群体进行反思性、持续性互动的社会行动过程。

　　根据以上定义，下列不属于社会融入的是：

　　A.余秀华克服脑瘫带来的身体不便，无视村里人的歧视，较终在诗歌创作方面取得

　　B.小出狱后饱受歧视，较终以善良、坚忍改变了大家的看法，获得人们的尊重

　　C.小刘从银行辞职后，开了一家投资公司，利用自己积累的资源，公司发展迅速

　　D.徐先生为圆大学梦，在65岁时不顾他人看法，备战高考，较终考入某大学

　　4.定义：

　　①接近权：指大众即社会的每一个成员都有接近、利用媒介发表意见、观点的自由权利，实际上是新闻媒介而实现的表达权。

　　②更正权：指当与己有关的报道出现错误时，当事者拥有要求同一传媒予以更正或登载反驳文章的权利。

　　③知晓权：指公民能够不受阻挠地理解政务信息的权利，也指公民接近大众传媒产业及军事产业、公害产业所拥有的信息的权利。

　　典型例证：

　　(1)很多媒体鼓励受众参与媒介的娱乐节目或媒介发起的社会活动，在媒介上刊播新闻性、文艺性、学术性作品等等。

　　(2)何某被误抓后释放。在被关期间，电视台应公安局之邀将此事制成新闻播放。为此，何诉至法院，要求电视台为其恢复名誉，赔礼道歉并赔偿其精神损失费。

　　(3)小张在高考中落榜，他强烈要求了解高考、阅卷的详细程序及具体人员。

　　上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。

　　A.0个

　　B.1个

　　C.2个

　　D.3个

　　5.教学监控能力是指教师为教学的，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

　　根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是( )。

　　A.课后的反省

　　B.课堂的控制与调节

　　C.与学生促膝谈心

　　D.谋前的计划与准备

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　　答案与解析

　　1.答案:A

　　解析:

　　步：抓住定义中的关键词

　　关键词包括“社会结构空间”，“地位”。

　　步：逐一判断题干中的事例

　　①旅游过程中旅游者的身份仍然是公务员，其社会结构空间没有发生变化，因此不属于社会流动;②中志由节目主持人角色转换为丽江市副市长，由职员变为政府领导，符合关键词，因此属于社会流动;③中三轮车工人由工人变为在校硕士研究生，其身份由工人变为了学生(即知识分子)，在社会结构空间上发生了地位变化，符合关键词，因此属于社会流动;④中这名工人调换了工作岗位，其工作性质发生了变化，符合关键词，因此属于社会流动;⑤中张某迁居到另一座城市，只是在地理空间结构上发生了变化，社会地位没有发生变化，因此不属于社会流动。综上，只有②③④符合定义描述属于社会流动，故正确答案为A。

　　2.答案:D

　　解析:

　　步：抓住定义中的关键词

　　关键词强调“主观感受到”、“对存在世界认知与体验”、“多个层次的体验过程”。

　　步：逐一判断选项

　　A选项从“优质”、“洁净”、“宽敞”等可以看出是主观感受到的愉悦的身心状态，符合关键词;B、C选项对生活、健康等有较大的满足度可以看出是多个层次的体验过程，符合关键词;D选项“获得的更多的福利”只是经济利益，既不是身心状态，也不是一种体验过程，不符合关键词。故正确答案为D。

　　3.答案:C

　　解析:

　　关键词：①相对弱势地位的个体或群体，②特定社区中的个体与群体，③反思性、持续性互动的社会行动过程。A.脑瘫符合①，村里人符合②，较终诗歌创作取得符合③中的持续性行为，符合定义;B.出狱人群符合①，善良，坚忍改变看法符合③，符合定义;C.辞职不符合①，选项中没有出现②，开公司不符合③，不符合定义;④D.65岁符合①，不顾他人看法考大学符合③，因此本题答案为C选项。

　　4.答案:C

　　解析:

　　步：抓住每个定义中的关键词

　　接近权：关键词是“新闻媒介而实现的表达权”;

　　更正权：关键词是“与己有关的报道出现错误”，“要求同一传媒予以更正或登载反驳文章的权利”;

　　知晓权：关键词是理解“政务信”的权利，“接近大众传媒产业及军事产业、公害产业”所拥有的信息。

　　步：逐一判断选项

　　例证(1)：“参与媒介的娱乐节目或媒介发起的社会活动，在媒介上刊播新闻性、文艺性、学术性作品”符合“接近权”的定义;

　　例证(2)何某是被误抓，因此电视台之前的报道有误，他请求电视台为其恢复名誉，赔礼道歉并作出赔偿，符合“更正权”的定义;

　　例证(3)小张要求了解的信息不属于“政务信息”，也不属于“大众传媒产业及军事产业、公害产业”，不符合“知晓权”的定义。

　　故正确答案为C。

　　5.答案:C

　　解析: 教学监控能力定义的关键信息是：将教学活动作为意识对象。c项的意识对象是学生，不是教学活动，不符合定义关键信息。故答案选C。