村里很多留守儿童沉迷游戏，整天无所事事，领导让你去解决该问题，请问你会怎么做?

　　参考解析

　　童年是一个人价值观养成的关键期，也是学习的黄金期。现在村里的留守儿童沉迷

　　游戏，整天无所事事，无疑会严重影响到他们日后的健康成长。所以，我会尽快采取多种

　　措施帮助他们重新回归学习。

　　第一，我会先对村里的留守儿童情况做一次细致的摸底调查，通过向留守儿童、儿童的父母、村干部和学校老师等了解本村留守儿童的详细信息。例如本村有多少名留守儿童，他们的年龄、学龄是多少，他们在家由谁照顾等。通过对这些信息的梳理，为后续的工作提供方向。

　　第二，我会逐个联系留守儿童的家属，看一看这些留守儿童是否还在上学。如果他们是因为辍学在家才出现这种情况，我会把辍学的人数和儿童的家庭情况及个人信息登记在册，看看其中是否有符合扶贫条件的家庭，帮助其解决上学费用问题。不符合扶贫条件的家庭，我也会查询一下是否有助学贷款或其他可以帮助他们解决上学困难的政策。同时发动社会力量，向辍学孩子家庭进行捐款，帮助这些孩子早日回到学校。此外，我也会联系留守儿童的父母，让他们能够多抽出时间陪陪孩子，在温暖的家庭中长大，有利于孩子形成健康向上的人格。

　　第三，我会邀请教育专家为这些孩子的监护人开几场教育讲座。这些留守儿童大部分是跟着自己的爷爷奶奶等留守在家，而这些老人可能不太懂得如何管教孩子，也认识不　到游戏的危害，再加之隔辈亲的缘故，许多爷爷奶奶都十分溺爱孩子。所以，通过这几场讲座，我们可以让教育专家向他们传达正确教育孩子的方法和理念，引导孩子把更多精力放到学习上面去。

　　第四，我会联系学校加强对留守儿童的教育工作，召集学校的老师召开一次专题会议。在会议上我会将我调研到的留守儿童存在的问题及信息和老师们进行分享，大家一起共同制定后续针对留守儿童教育的工作方向。除此之外，我们也要多关注孩子的身心问题，给予孩子们更多思想上的引导，确保不遗漏、不放弃每一个孩子。

　　第五，我会联合村委会、妇联、学校组成专项工作组，共同建立起留守儿童的教育和监护体系，对这些儿童进行持续关注。努力做到及早发现问题，及时解决问题，为本村留守儿童的健康成长保驾护航。

　　在工作开展的过程中，有时会涉及跨部门协作，所以我会多向领导请示，经常向领导汇报工作进度。在工作完成后，写一份完整的工作报告呈交给领导。