背景西部计划，青年工作者怎么在基层发光发热?

　　【题干分析】

　　通过设问可确定为认知题，根据题干内容可知，该题强调西部计划中青年工作者在基层实现价值的具体路径与方法，要求考生能够提炼出西部计划、青年工作者、基层服务、价值实现、乡村振兴、能力匹配等关键词，且需客观辩证看待青年在基层的“积极意义”与“现实挑战”，避免片面化，并提出切实可行的践行措施。

　　【答题思路】

　　第一，要能正确认识个人在西部计划中的作用。如在参与西部计划的过程中，在服务群众的同时也能够实现个人的价值。

　　第二，清楚认识到青年在基层工作会面临的挑战。如会面临条件艰苦、方言等问题，还工作中面临的农产品销售难等问题。

　　第三，提出全面可行的践行举措。如在思想层面要筑牢思想根基，在行动层面要能够发挥个人所长，精准服务基层。

　　【参考解析】

　　在西部计划里，青年工作者想要在基层发光发热，需要将个人理想和基层实际需求相契合，以务实的行动、创新的思维以及扎根基层的决心，在服务群众的过程中实现自身价值。

　　第一，要树立正确的价值观，积极融入到群众中。青年工作者要深刻领悟西部计划 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神，把个人成长与西部基层的发展紧密相连。在面对基层工作条件艰苦、任务繁重等情况时，要以黄文秀等先进人物为榜样，坚定 “到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去” 的信念，用理想信念支撑自己在基层稳步前行。

　　第二，要坚持从群众中来到群众中去的群众路线。主动深入基层一线，和群众打成一片。可以通过走村入户、参加民俗活动等方式，了解当地的风土人情、语言习惯和实际需求，消除与群众的隔阂。比如，学习当地方言，参与田间劳作，在拉近与群众距离的同时，精准把握他们在教育、医疗、产业等方面的痛点问题。

　　第三，结合自己的专业背景，为基层提供专业化服务。广大的青年工作者有着专业的科学知识和理论储备，正需要在西部这个广阔的天地里将理论化为实践。在教育方面，青年可以引入新的教学理念，如开展素质拓展课程、建立图书角、组织线上助学活动等，拓宽农村学生的视野。在农业方面，青年可以推广农业新技术，像生态种植、科学养殖等，帮助农户提高生产效率。还可以借助电商平台，打造农产品品牌，解决农产品销售难题，推动产业升级。

　　第四，创新基层的治理模式。青年是最有活力、最有创造力的群体，他们可以运用互联网思维和青年群体的创新优势，助力基层治理。例如，搭建“智慧社区”平台，方便群众办理事务;利用新媒体平台宣传基层文化、推广特色产业;组织青年志愿者开展法律援助、关爱留守儿童和孤寡老人等活动，激发基层活力。

　　第五，用实际行动来传递正能量。每一个扎根西部的青年都是一颗种子，不仅自己做，也要号召更多的人行动起来，这让才能起到“星星之火可以燎原”的作用。通过自身的言行举止，传递积极向上的价值观，带动更多青年投身基层建设。比如，分享自己在基层的成长故事，吸引更多大学生参与西部计划。

　　最后，青年工作者在基层发光发热，关键在于以 “功成不必在我，功成必定有我” 的境界，把小事做细、把实事做实。从群众最关心的问题入手，用专业知识服务基层发展，用真心真情温暖群众心灵，在基层的广阔天地中贡献青春力量，书写属于新时代青年的奋斗篇章。