开口说 1：......谈谈你的理解。
XX 这句话的意思是 XX，告诉我们 XX 道理，给我的工作和生活指明了前进的方向。我想从以下几方面谈谈对这句话的理解：
第一，分析+论据。
第二，分析+论据。
第三，分析+论据。
回归结论，谈践行。
【经典试题】
在五四青年节前夕，习近平总书记来到中国人民大学考察调研时强调：“广大青年要用脚步丈量大地。”请结合报考岗位，谈谈你对这句话的理解。
【参考解析】
习近平总书记这句话就是告诫广大青年要多去实践，突出了“实践”在工作中的重要性。这句话意义深远，不仅能够对广大的青年有激励的作用，也为广大的青年在工作中指引了方向。
首先，明白人生道理很容易，但是要实践却很难。大部分的人都能够成为“理论家”，却成不了“实践家”，是因为实践确实比我们想的要困难。现如今很多的大学毕业生在学习完理论知识后认为自己有思想、有能力，因此在工作中眼高手低，甚至还会提出很多不切实际的想法，这就让很多大学生不断被社会毒打，然后频繁跳槽。也有很多大学生毕了业后在家待业、啃老，因为不愿意去实践，不愿意受苦受累经历挫折，所以才会有很多“躺平”“摆烂”的现象出现。梦想不是挂在嘴边的，而是需要认真的实践，才能成为拿在手里的“面包”。
其次，只有在实践中运用能力，才会不断提升自我能力。在未实践以前，所有学到的道理也只是属于别人的知识。大学生毕业后，要积极投入到实践中，在实践的过程中不断磨炼自己的意志，总结经验提升自身的能力，甚至在实践的过程中能够不断突破自我，不断发现自己的潜能，用实践的经验来修正和补充自己的认知，才能朝着梦想不断前进。社会的发展需要广大青年共同的努力，我们要关注这些青年的状态，激励和激发他们的潜能，才能不断促进城市发展，带动社会进步。
最后，只拥有梦想而不付诸实践，也是一种资源的浪费。我报考的是三支一扶的相关岗位，作为时代的青年，我们就应该投身于国家需要的地方去。帮扶乡村不能光喊口号，首先要有扎实的理论基础，还需要不断地学习，了解当地的真实情况，以及之前的经验总结。然后再结合自己的工作任务，制定目标，深入群众。在实践的过程中通过调研，发现问题，然后借鉴经验，创新方式，因地制宜地制定解决问题的方案，最后实施方案。就像习近平总书记说的这句话一样，地到底有多大，我们要用脚丈量。乡村问题如何解决，我们要通过实践去解决
如果我有幸能够为乡村服务，我一定会脚踏实地，一步一个脚印，用理论引导行动，用实践探求真理。真正履行作为一名青年党员应该肩负的责任和使命。。
开口说 2：……谈谈你的看法。
A 说 XXXX，B 说 XXXX，(1)如果 A 和 B 均有道理：二者并行不悖，都给我一定启发，
但我更倾向于 A 或 B;或者，针对 A 和 B 都谈看法。(2)如果 A 和 B 矛盾并且其中一方观
点违背价值观，选择价值观正确的一方谈理解。
首先，XXXX，理由+论据。
其次，XXXX，理由+论据
最后，XXXX，理由+论据。
回归结论，谈践行。
【经典试题】
有人说基层工作比较苦、比较累，也有人说基层是青年人成长的沃土。对此，你怎么看?
【参考解析】
我认为，这两种关于基层的看法都有其道理，二者是并行不悖的，都给我一定启发。正是因为基层的条件比较苦、比较累，才能让青年人更快地成长。
首先，“基层多苦，青丝为鉴”，基层的苦体现为工作条件的恶劣、工作环境的艰苦，基层长期以来就是我国社会民生发展的薄弱环节，基础设施不够完善更是基层长期存在的问题，也正是这种薄弱造就了基层艰苦的环境;而基层的累则又体现为基层工作任务的繁琐和艰辛，“上面千条线，下面一根针”，基层干部就是穿针引线的人，既要上接政策，又要下达群众，使得基层的工作任务繁琐、压力大，5+2、白加黑已经成为基层工作人员的常态。
其次，广阔天地大有作为，基层是青年人成长的沃土。青年基层干部的楷模张小娟同志，大学毕业后舍弃在大城市生活的机会，毅然返回家乡参与脱贫攻坚，一直坚守在甘肃民族地区农村基层和脱贫攻坚一线。她勇于担当、埋头苦干用实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。同样的，“第一书记”黄文秀同志研究生毕业后也选择放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我。她自觉践行党的宗旨，始终把群众的安危冷暖装在心间，推动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目，带领群众发展多种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。
最后，正是因为基层苦基层累，我们青年才更要深入基层、了解基层，改变基层的苦和累。正如习近平总书记多次提到，我们广大党员干部和青年同志要不 忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。因此，对立志加入基层队伍的我来说，要不怕苦不怕累在基层锻炼自己的本领提升自己的能力。打铁还需自身硬，一方面，发扬钉钉子的精神，了解基层百姓急难愁盼的问题把百姓的事情当作头等大事来办。另一方面，在基层中不断学习。正所谓，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。坚定不移走群众路线，从群众中来到群众中去，甘当群众的小学生不断向群众学习。
